正しい言葉遣いや表現は、小論文の基本！ 間違った表現を使うと 減点対象 になってしまいます。 論文 (ろんぶん) などの 正式 (せいしき) な 書 (か) きことばでは 使 (つか) いにくい 表現 (ひょうげん) がある。また、 論文 (ろんぶん) だけに 使 (つか) われる 特別 (とくべつ) な 表現 (ひょうげん) もあるので 注意 (ちゅうい) が 必要 (ちゅうい) である。 本記事では、小論文・専門論文の書き方と勉強法についてまとめています。小論文の書くポイントは4つで、文章のカタマリは「主張ー理由ー具体例（事例）ー結論」で構成されます。勉強方法は、論理的思考を身につけること、本・論文をたくさん読むことです。 塾講師としての経験から、受験に役立つ情報を発信していきます！. 与えられる場合、労働者の最低賃金が引き上げられた場合、生産者の製品が低価格で販売される場合など、政府が市場に介入することを考えます。, 大学編入の倍率ってどのくらい？基本的には一般の大学入試と異なり、倍率は基本関係ありません。大学側は定員ぴったり合格させる必要はなく、倍率とか考えるだけ無駄です。コツコツ合格水準まで勉強を積み重ねるだけです。, 日本では、少子高齢化が進み労働力人口は既に減少に転じている。こうした状況下で、日本が国内総生産（GDP）を増加させるにために、どのような策を講じるべきかを. （何となくはダメ、論理が破綻します）, 以上より、小論文とは「ある問題に対して、論理的な文章で構成された主張のカタマリ」といえます。, そして、ここで評価が高い小論文は、良い意味で、大学教授が想定している「主張」とギャップがあり、その主張が論理的に展開されていることです。, これは、独自性の問題ではなく、どれだけ読書を積み上げたか、論文をどれだけ読んだかに依存します。, どの論文でも、必ず問題のテーマがあり、一般的には「問題ー仮説ー検証ー考察ー結論」で構成されていて、どんな参考書よりも勉強になります。, 少なくとも、要約（もしくは、「はじめに」と「結論」）だけでも、論文の全体像が分かるので、下手な本を読むよりもおすすめです（論文検索なら「CiNii Articles」）。, アウトプットに関して、私はブログをやることを推奨していますが、労力もかかると思うので、大学の先生に添削を頼むのが近道です。, その他、予備校に通わないなら、「ココナラ」でも有料の添削サービスがあります（検索は「小論文」）。, このように、アウトプットの部分が大変かもしれませんが、小論文の書き方は以上となります。, 経済学、アニメを愛してます。研究者の道へ → ブログを書きまくる日々（現在ここ） 。ゆるくハードに生きるため、｢ワナブロ｣を運営中。, 次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。, PREP法（プレップ法）は、話の説得力を高める話法であり、ビジネスマンなら必ず身につけておきたい効果的なスキルでもあります。今回は、PREP法とは何か、また具体的な例、習得するためのコツについて解説していきます。, 短大生の卒業後の進路は就職か大学編入による大学進学に絞られます。どちらの選択が良いのか、はたまた、その後の働き方や生き方について記事にまとめました。, 通信制大学の卒業率はかなり低く、4年間のストレートで卒業できる人はわずか10%です。本記事では、通信制大学の卒業率が低いのかを考察した上で、少しでも卒業の可能性を上げる方法について、記事にまとめました。, 本記事では、財市場の均衡から、インフレ・ギャップとデフレ・ギャップについてまとめています。労働市場において完全雇用が達成された場合の完全雇用国民所得を用いて、それぞれの不均衡を説明し、財政政策（総需要管理政策）による調整を取り上げています。, 本記事は、余剰分析の応用として、補助金政策・最低賃金政策・低価格維持政策の3つを取り扱っています。企業に補助金が こんなにたくさんの意味があるの？知らなかった。 と思うでしょうが、私達は普段から、これらのニュアンスの「考える」を、感覚的に使っているのです。 以下の例文で確認してみましょう。 <例文> ① 問題の原因を考える。 （論理的に道筋をたどって答えをだそうとする） ② その件につい� 都立高校入試と大学受験をメインに教えています。 接続詞の使い方によって、文章全体のイメージが変わってきます。小論文では、「だから」「でも」「なので」はngだって知っていましたか？この記事で正しい接続詞を勉強しましょう！ 8年間の日本語学研究によって得た知識を全て、小論文試験合格のために使おうとするアホです。大学は文学部で言語系ゼミに入ります。卒業後、めでたく高校で国語の教員になるも退職し、現在は小論文対策指導を生業としています。毎年100人以上の小論文指導を行い、大学合格、はたや就職試験合格へのお手伝いをさせて頂いております。, 当サイトでは、本気で小論文作成能力を向上させたい人に向けて、情報を発信していきます。文章が書けなくて、悩んでいる方、今からでは遅いと諦めかけている方、安心してください、当サイトの情報をしっかりと一つずつ学んでいけば、誰でも簡単に良い文章が書けるようになります。. 小論文の作戦手順や注意事項が分かったところで… 次に、小論文でより高得点を狙うためのポイントを紹介していきますね。 正しく、的確な言葉を使う.
今回は接続詞の使い方を実践的に解説します。接続詞は上手く使うことができれば、絶大な効果を発揮します。しかし、間違った使い方をしてしまうと、論理がめちゃくちゃになってしまい、その後の論理展開に支障をきたしてしまいます[…], 次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。, どうも初めまして。宇田川春也と申します。 （これはインプットしたものを、単純にアウトプットするだけですね）, 例えば、法学理論（判例）・政治学理論・経済学理論・経営学理論・社会学理論など、知識として体系化されているもの。, 小論文は「パズル」ようなもので、4つのパーツを組み合わせます。（比率は、1：４：４：１）, 日本では、少子高齢化が進み労働力人口は既に減少に転じている。こうした状況下で、日本が国内総生産（GDP）を増加させるにために、どのような策を講じるべきかを、労働経済学の観点から論じていく。, 例として、「労働経済学の観点」を入れましたが、色々汎用できる手法なので、おすすめです。, そこで、法学・社会学・経営学などの切り口を決め、問題テーマに制約をかけることにより、論点を絞って書くことができます。, 「以上のように、日本のGDPを増加させるには○○の要素が必要であり、△△と××の政策を行うことが望ましい。」, 本問題では「どのような策を講じるべきか」なので、その答えとして「~の政策を行うことが望ましい」という形で終わらせています。, ①－④は、問題に対する答えが正しく書けているかが大事なので、そこも採点のポイントになります。, 本問題の場合、「GDPを増加させるための策」について問われているので、どのような政策を行うべきかを「主張」として書きます。, ある政策を「主張」するならば、それを支持する「理由」が必ずあるはずです。 本記事では、小論文の全体像を知り、何を書かなければいけないかを掘り下げていきます。, 課題文型の問題は、「次の文章を読んで、（要約しなさい・あなたの考えを述べなさい・論述しなさい）」って感じで出題されます。, 演習がめちゃくちゃ積みづらいという難点がありますが、小論文について体系的に学ぶことができます（自分も本書で勉強した）。, 知識型の問題は専門論文に多いですが、解答がすでに決まっているパターンです。
たくさんの言い換えや別の言い方。・意義素類語必要なだけ十分 ・ おさおさ ・ 充分 ・ 千度 ・ 沢山 ・ 優に多数または多量に存在するたくさんかなりの量で存在する多量 ・ 豊満 ・ 豊饒 ・ 豊 ・ 数多 ・ 潤沢 … みなさん、こんにちは。 小論文添削歴20年のすい喬です。 文章を書くのは大変に難しいものですね。 誰でもトライしていますが、書いては消しての連続です。 とくに小論文は短いとはいえ、論文です。 なにより大切なのは論理の筋道。 どこへ結論がいくのかがみえないようじゃ、どうしようもありません。 もちろんキーワードも大事。 しかしせっかく考えついたいい言葉も、論理がアイマイでは正しく評価してもらえません。 とにかく文章を明るく書ききることです。 「明るく」という言葉の意味がわかり … 作文は何度も書いた経験はあるかと思いますが、「小論文」と言われると身構えてしまう人も多いはず。, こういった減点を避けるためにも、構成メモ・清書・最終チェックのそれぞれの段階で逐一チェックしていきたいですね。, 全体として文章のバランスが悪くなってしまったり、字数制限内で結論が書けなくなってしまいます。, と言っても、構成メモの段階で大体の流れができていますので、ここではどこで文頭の1マスを下げるかを考えればOK。, 本論部分をもう少し細かく段落分けをして、4段落構成・5段落構成で作っていくのもOK。, 細かい言葉遣いに悩む人も多いかと思いますが、これはある程度量を書いていくことで上達していきますよ。, 小論文を書き慣れている人だったら、自分の中「よく使う・便利な言い回し」というのが存在しているはず。, である調に慣れていない人も多いかもしれませんが、よく使う語尾を暗記してしまえば十分です。, さすがに1つ目の例は書いている途中で気づくかもしれませんが、2つ目は以外とやってしまいがち。, 課題文を読んでそれについての小論文を書く際は、課題文を引用することがありますよね。, これまでも何度か出てきましたが、「問題で聞かれたことに答えられているかどうか」はここでもしっかりチェック！, 問題の指示を無視したり、問題の趣旨からズレたことを書いていると、大幅減点は避けられません。, 「しかし」や「したがって」などの接続詞は、話の流れを決める大切な役割を担っています。, 正しい接続詞を選ばないと自分の主張が伝わらないし、読みにくい文章になってしまいますよ。, 日頃から本を読んでいろんな言葉と出会っている人は、自分で文章を書くときもスラスラと書ける傾向にありますよ。, 自分で「書き言葉」を書く練習をするのはもちろんのこと、「書き言葉」にたくさん触れることが大切！, それに最近のニュースに関することが小論文のテーマとなった時には、絶対にその知識があった方が有利！, 先ほども書きましたが、小論文のテーマになっていることについて知識があれば深い文章を書くことができます。, こちらの記事にまとめていますので、知らないことがあったら一通り調べてみることをおすすめします。, 生徒の小論文を添削していてよく出会うのが、「上から目線すぎ」・「自身なさすぎ」です。, そして「自信なさすぎ」な人に多いのが、「思われる」「感じられる」「考えられる」を多用してしまうこと。, このように自分の考えを伝えるのが苦手だと、なかなか小論文を書くことは難しいですよね…。, 小論文初心者さんに心がけてほしいのは、「加点される文章」を書くことよりも「減点されない文章」を書くこと！, こちらの記事ではよくある小論文の採点基準と、加点要素・減点要素について詳しくまとめています。, 分類は↑の記事でまとめていますので、自分が受験する学校はどのタイプに当てはまるのかを確認しておきましょう。, かなり長くなってしまいましたが、ここに書いてあることを全てマスターすれば高得点が取れるはずです！, このページでまとめきれない事についてはリンク先で解説しているよ。必要に応じて読んでみてね。, 構成がばっちり決まったらいよいよ清書。構成がしっかり決まっていてある程度書き慣れている人だったらそこまで大変じゃないよ。, 難しい言葉を使おうとするあまり、必要以上に長く・伝わりづらい表現になってしいがち。あまり難しく考えない方がいいかもね。, ここでちょっとヒントだけど…小論文に書くことが本心である必要ってないんだよね…。構成メモを作る段階でいろんなアイディアを出してみて、自分が書きやすい方向で書いていくというのも手だよ。, 講師歴10年。 小論文を書くのは難しいです。その中でも接続語の使い方1つで文章はよくもなるし悪くもなります。論文はとくに論理性を重視します。文章の関係がアイマイだと評価も下がります。「そして」という表現を即刻消去しましょう。 ここでは、小論文を記述する上で非常に大切な役割を担う「接続表現」「指示表現」の重要性について解説を施していきます。両者の特徴は、, ところです。文と文をつなぐことによって、読み手に分かりやすく、論理展開をすることが可能となります。さらに、「指示語表現」を巧みに使用することは、文章を立体的に見せる効果を発揮し、文章の指示関係を明確に示すことができます。ここ最近高校生の小論文を添削していると、この接続表現と指示表現を全然理解していない生徒が多いです。文脈上添加の関係なのに「並列」の接続詞を入れたり、そもそも接続表現をほとんど使わなかったりと、文章をつなげるという視点に乏しい人が少なくありません。「接続表現」や「指示表現」を効果的に使うことによって、自分の意見はより分かりやすいものとなって、読み手に伝わります。では、まず接続表現の意味や効果について見ていきましょう！, 文と文を上手くつなげることは、小論文作成上非常に重要な役割を担っています。では、なぜここまで重要と示すのでしょうか？それは、小論文で一番大切な「○は△である。なぜなら□だから」という論理展開が明瞭になるからです。接続表現や指示表現を上手く使うことができれば、文章の論理展開が明瞭になります。では、まず接続詞について、例文を使って重要性を確認していきましょう！, この例文では①、②ともにハンバーグについての評価をしています。①ではハンバーグについてのプラスの面を述べ、②ではマイナスの面を述べています。①に反する内容②を「しかし」でつなぐことによって、①と②との関係が明瞭になりますね。これは、接続表現を使うことで文章を明瞭化することを、実感するための例文ですが、論証が複雑化すればするほど、接続表現の役割が大きくなります。ここからは、基本的な接続表現を、例文を用いて具体的に説明していきます！！, 最低でも、この11つの接続詞は覚えておきましょう！接続詞を使うことによって、文章の論理性がより明瞭なものになります！次は指示語表現についてです。, 文章中の指示語表現は、基本的に前に出てきた内容を指し示します。例文を使用して指示表現が指し示す内容を見つけ出してみましょう！, 赤傍線部①「それ」②「そこ」は何を指し示しているか考えてみてください。指示語の基本的な内容「指示内容が前の文脈を指し示す」ことを踏まえましょう。わかりましたか？答えはこちらです。, 数字と赤マーカーの部分が答えになります。このように指示語は基本的に前を示します。指示表現を使うことによって、論理の関係性が明瞭な形となって現れるため、非常に理解しやすく、的確な文章表現が可能となります。ただし、「基本的」という言葉を使っている限り、例外もあります。それは、指示内容があとに出てくる内容を指す場合です。たとえば、「私はこのように思う。これからの時代は未来を見つめるのではなく、むしろ未来をつかむ時代だ。」などです。この場合「このように」が指す内容は後の文脈ですよね！つまり、文脈をきちんと理解して、推測する必要があるということです。また、指示表現は「書き手」と「読み手」とが、文脈や場面、状況を共有していないと、理解できないという特徴も持っています。指示表現を効果的に使うことできるようになれば、文章の前後関係を明確にし、論理転換が全体間を帯びたものになりますよ！, いかがでしたか？接続表現と指示表現の重要性はご理解いただけたでしょうか。ちなみに、指示表現の方法で「前者・後者・両者」という言葉があります。論文などでよく使用されますが、基本的に２つの内容を比べるときに使うものです。もちろん「前の内容」＝「前者」、「後の内容」＝「後者」、ということになります。そして、「両者」＝「前の内容と後の内容」を使うことにより、２つの内容を比較的にとらえたり、共通点を見出したりします。小論文作成上この知識は基礎中の基礎です。文章構成を理解し、それをつなぐ役割を持った２つの表現方法を巧に使えるように、練習をしましょう！次は、接続表現を実践的に学んでいきます！下のリンクをクリック！, 接続詞はこう使う！
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ここでは、小論文を書くために必要な能力である「接続表現」「指示表現」の重要性と使い方について解説をしております。これらを巧に使いこなすことができれば、小論文内容の質を各段にアップさせることができます。
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